أمزازي: دخول مدرسي.. وزارة التربية الوطنية اشتغلت على مخطط متكامل استنادا إلى ثلاث فرضيات تهم تطور الوضعية الوبائية

أكد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي،
الناطق الرسمي باسم الحكومة، سعيد أمزازي، اليوم الأحد، أن الوزارة اشتغلت
على مخطط متكامل لتدبير الموسم الدراسي المقبل، وخاصة محطة الدخول المدرسي
استنادا إلى ثلاث فرضيات تهم تطور الوضعية الوبائية ببلادنا.

وأوضح السيد أمزازي، أن الفرضية الأولى تتعلق بتحسن الوضعية الوبائية
والعودة إلى الحياة الطبيعية، وفي هذه الحالة سيتم اعتماد التعليم الحضوري
مائة بالمائة، والثانية ترتبط بحالة وبائية تتحسن ولكن تستدعي الالتزام
بالتدابير الوقائية، حيث يتم تطبيق التعليم بالتناوب بين الحضوري والتعلم
الذاتي. أما الفرضيةالثالثة فتتعلق بتفاقم الحالة الوبائية، ويتم، في هذه
الوضعية، الاحتفاظ بالتعليم عن بعد فقط.